Vendredi 13 novembre, la maman de Théo a apporté 2 canetons à l’école. Ils ont 7 jours. Les canetons ont peur quand nous crions. Nous avons rempli une bassine d’eau. Théo a mis les canetons dans l’eau. Ils nageaient grâce à leurs pattes palmées. Ils ont un duvet jaune. La…
Un enfant a apporté des citrouilles à l’école. Nous avons réalisé une tarte à la citrouille pour la journée du goût. En effet, le thème retenu pour cette journée était : Tout est orange dans mon assiette. Nous l’avons dégustée avec tous nos camarades de l’école. Voici la recette :…
Mardi 17 novembre, à l’école de musique, Ophélie nous a fait découvrir la famille des instruments à vent et plus particulièrement les cuivres. Nous avons essayé de produire quelques sons : ce n’est pas si facile car il faut réussir à souffler dans l’embouchure de l’instrument en faisant vibrer les…
Depuis plusieurs semaines, les élèves de CM1 travaillent sur les élections (la campagne électorale, les étapes du scrutin, le dépouillement…). A la suite de ce travail, nous sommes allés à la mairie qui avait mis en place le bureau de vote pour faire un « vote d’entraînement ». Les élèves ont pris…
A la rentrée des vacances de la Toussaint, le mardi 3 novembre, nous avons eu la chance d’aller au cinéma pour voir un film d’animation : Kérity. Résumé de l’histoire : Natanaël a bientôt 7 ans, mais il ne sait toujours pas lire… Lorsque sa tante Eléonore lui lègue sa…
Voici la recette du carrot cake que nous avons cuisiné dans notre classe pour la journée du goût. Nous l’avons dégusté avec tous les copains de maternelle : un vrai régal ! Les ingrédients 1 bol de farine, 1 sachet de levure, ½ bol de sucre roux, 2 œufs, 100g de…
Après les vacances de la Toussaint, j’ai présenté aux élèves une peluche qui est devenue notre mascotte de classe. J’ai demandé aux élèves de me proposer des noms pour notre Mascotte. Ils ont ensuite voté une première fois (après un tri entre huit noms). Suite à une égalité, les élèves…
Vos enfants ont apporté des outils de bricolage à l’école. Mais à quoi ont-ils pu servir ? A faire de la musique !!! Ne vous-y trompez pas : nous nous sommes entraînés sur les instruments. La preuve en image … « Ensemble, bâtissons notre avenir, pour avoir un monde meilleur ! »
Laisser des traces: les prémices de l’écriture! Les élèves ont réalisé des traces à la peinture laissées par différents objets: clipo, duplo, rouleau, bouchon, ballon de baudruche, fourchette. Les enfants observeront les traces puis essaieront de retrouver avec quel objet elles ont été faites. Chacun aura alors son cahier de…
PAS DE CHANGEMENTS, nous n’avons pas vu d’ouvriers cette semaine.